![]() |
HR |
2016 |
Odaberite člana Konvencije |
Član |
Član 15 - UsavrÅ¡avanje struÄnih osoba |
1. Stranke će osigurati ili osnažiti primjereno usavršavanje odgovarajućih struÄnih osoba koje rade sa žrtvama ili poÄiniteljima/poÄiniteljicama svih djela nasilja obuhvaćenih podruÄjem primjene ove Konvencije, o sprjeÄavanju i otkrivanju takvog nasilja, ravnopravnosti žena i muškaraca, potrebama i pravima žrtava, kao i o naÄinima sprjeÄavanja sekundarne viktimizacije. 2. Stranke će poticati da usavršavanje iz stavka 1. ukljuÄuje usavršavanje o koordiniranoj meÄ‘uresornoj suradnji kako bi se omogućilo sveobuhvatno i odgovarajuće postupanje s predstavkama u sluÄajevima nasilja obuhvaćenih podruÄjem primjene ove Konvencije. |
0 - pitanje nije regulirano zakonom / politikom ili je postojeća regulativa vrlo daleko od standarda Konvencije (standard iz Konvencije se smatra minimalnim standardom) 1 – postoji regulacija ali nije postignut standard Konvencije (u rješenju i/ili primjeni) 2 – postignut standard Konvencije ili je rješenje sasvim blizu standardu 3 - postignut standard Konvencije ili su rješenje i primjena sasvim blizu standardu 4 – pitanje je u državi riješeno iznad standarda Konvencije VE |
Opća procjena čl. 15 UsavrÅ¡avanje struÄnih osoba |
Usporedba između država čl. 15 UsavrÅ¡avanje struÄnih osoba |
PITANJA |
a. Kakva se vrsta struÄnog usavršavanja pruža gore navedenim grupama zaposlenih ili drugim subjektima (na primjer NVO-ima)? Navedite da li to usavršavanje sadrži aspekte: (a) prevencije i otkrivanja odreÄ‘ene vrste nasilja, (b) principe ravnopravnosti žena i muškaraca, (c) potrebe i prava žrtava, i/ili (d) kako sprijeÄiti sekundarnu viktimizaciju. Je li to struÄno usavršavanje pri fakultetu ili školi, ili pak edukacija na radnome mestu? |
Odgovor: Nacionalna strategija zaštite od nasilja u obitelji za razdoblje od 2011. do 2016. sadrži niz mjera za izobrazbu struÄnjaka koji rade u podruÄju zaštite od nasilja u obitelji. Obrazovanje posebno struÄnih osoba predviÄ‘eno je i za rad sa žrtvama nasilja. |
a. Kakva se vrsta struÄnog usavršavanja pruža gore navedenim grupama zaposlenih ili drugim subjektima (na primjer NVO-ima)? Navedite da li to usavršavanje sadrži aspekte: (a) prevencije i otkrivanja odreÄ‘ene vrste nasilja, (b) principe ravnopravnosti žena i muškaraca, (c) potrebe i prava žrtava, i/ili (d) kako sprijeÄiti sekundarnu viktimizaciju. Je li to struÄno usavršavanje pri fakultetu ili školi, ili pak edukacija na radnome mestu? |
Odgovor: Nacionalna strategija zaštite od nasilja u obitelji za razdoblje od 2011. do 2016. sadrži niz mjera za izobrazbu struÄnjaka koji rade u podruÄju zaštite od nasilja u obitelji. Obrazovanje posebno struÄnih osoba predviÄ‘eno je i za rad sa žrtvama nasilja. Osigurati i financirati obvezno i redovito rodno osjetljivo obrazovanje sudaca, policije, osoblja centara za socijalnu skrb, državnog odvjetništva, zdravstvenih djelatnika i pružatelja psihosocijalnog tretmana o dinamici partnerskog nasilja i prisilnoj kontroli, u suradnji sa ženskim feministiÄkim nevladinim organizacijama. |
b. UkljuÄuju li treninzi unutar struÄnog usavršavanja i teme o koordiniranom pristupu/suradnji? Pružaju li oni profesionalcima znanja/vještine o koordiniranoj suradnji i/ili dostupnim mehanizmima upućivanja? Jesu li ovi programi povezani ili praćeni posebnim protokolima, smjernicama, zbirkom praksi, itd. u sluÄajevima nasilja prema ženama/nasilja u obitelji? |
Odgovor: |
b. UkljuÄuju li treninzi unutar struÄnog usavršavanja i teme o koordiniranom pristupu/suradnji? Pružaju li oni profesionalcima znanja/vještine o koordiniranoj suradnji i/ili dostupnim mehanizmima upućivanja? Jesu li ovi programi povezani ili praćeni posebnim protokolima, smjernicama, zbirkom praksi, itd. u sluÄajevima nasilja prema ženama/nasilja u obitelji? |
Odgovor: |