![]() |
CG |
2015 |
Odaberite člana Konvencije |
Član |
Član 15 - Obuka struÄnjaka |
1. ÄŒlanice će obezbjediti odnosno ojaÄati odgovarajuće obuke za nadležne struÄnjake koji se bave žrtvama ili uÄiniocima svih djela nasilja obuhvaćenih Konvencijom, u vezi: sprjeÄavanja i otkrivanja takvog nasilja, jednakosti izmeÄ‘u žena i muškaraca, potrebama i pravima žrtava, kao i o sprjeÄavanju sekundarne viktimizacije. 2. ÄŒlanice će obezbjediti da obuke iz stava 1 ovog Älana ukljuÄe i obuku o koordiniranoj saradnji više organa radi sveobuhvatnog i odgovrajućeg upućivanja u sluÄajevima nasilja obuhvaćenog Konvencijom. |
0 – pitanje nije regulisano zakonom/politikom, ili postojeća regulativa je vrlo daleko od standarda Konvencije (standard iz Konvencije se smatra minimalnim standardom) 1 – postoji regulacija, ali nije postignut standard Konvencije (u rešenju i/ili primjeni) 2 – postignut standard Konvencije ili sasvim blizu standardu u rešenju 3 - postignut standard Konvencije ili sasvim blizu standardu u rešenju i u primjeni 4 – pitanje je u državi riješeno iznad standarda Konvencije SE |
Poređenje između država čl. 15 Obuka struÄnjaka |
PITANJA |
a. Kakva se vrsta struÄnog usavršavanja pruža gore navedenim grupama zaposlenih ili drugim subjektima (NVO, na primer)? Navedite da li to usavršavanje sadrži aspekte: (a) prevencije i otkrivanja odreÄ‘ene vrste nasilja, (b) principe ravnopravnosti žena i muškaraca, (c) potrebe i prava žrtava, i/ili (d) kako sprijeÄiti sekundarnu viktimizaciju. Da li je to struÄno usavršavanje pri fakultetu ili školi, ili pak obuka na radnome mestu? |
Odgovor: |
a. Kakva se vrsta struÄnog usavršavanja pruža gore navedenim grupama zaposlenih ili drugim subjektima (NVO, na primer)? Navedite da li to usavršavanje sadrži aspekte: (a) prevencije i otkrivanja odreÄ‘ene vrste nasilja, (b) principe ravnopravnosti žena i muškaraca, (c) potrebe i prava žrtava, i/ili (d) kako sprijeÄiti sekundarnu viktimizaciju. Da li je to struÄno usavršavanje pri fakultetu ili školi, ili pak obuka na radnome mestu? |
Odgovor: |
b. Da li treninzi unutar struÄnog usavršavanja ukljuÄuju i teme o koordiniranom pristupu/saradnji? Da li oni profesionalcima pružaju znanja/vještine o koordiniranoj saradnji i/ili dostupnim mehanizmima upućivanja? Da li su ovi programi povezani ili praćeni posebnim protokolima, smjernicama, zbirkom praksi, itd. u sluÄajevima nasilja prema ženama/nasilja u porodici? |
Odgovor: |
b. Da li treninzi unutar struÄnog usavršavanja ukljuÄuju i teme o koordiniranom pristupu/saradnji? Da li oni profesionalcima pružaju znanja/vještine o koordiniranoj saradnji i/ili dostupnim mehanizmima upućivanja? Da li su ovi programi povezani ili praćeni posebnim protokolima, smjernicama, zbirkom praksi, itd. u sluÄajevima nasilja prema ženama/nasilja u porodici? |
Odgovor: |